Las condiciones para evaluar el tema son las siguientes:
miércoles, 26 de octubre de 2016
T-3 La nutrición. Aparatos digestivo y respiratorio (contenidos mínimos)
Los contenidos mínimos con los que trabajar son:
T-3 La nutrición. Aparatos digestivo y respiratorio (recursos)
Estos son los recursos propuestos de este tema
Vídeo actividad inicial: "La función de nutrición"
Vídeo actividad inicial: "El aparato digestivo"
Vídeo actividad inicial:"How do lungs work?"
Actividades
Contra-publicidad del tabaco
Práctica laboratorio
Vídeo actividad inicial: "La función de nutrición"
Vídeo actividad inicial: "El aparato digestivo"
Vídeo actividad inicial:"How do lungs work?"
Actividades
Contra-publicidad del tabaco
Práctica laboratorio
T-3 La nutrición. Aparatos digestivo y respiratorio (actividades)
Actividades con las que trabajar el tema
domingo, 2 de octubre de 2016
T-2 Alimentación y salud (recursos)
Estos son los recursos para entender mejor el tema:
Vídeo actividad inicial "La dieta mediterránea"
Aula interactiva Alimentación y nutrición
Actividad alimentación y salud
Vídeo actividad inicial "La dieta mediterránea"
Aula interactiva Alimentación y nutrición
Actividad alimentación y salud
T-2 Alimentación y salud (actividades)
Estas son las actividades que tienes que realizar:
- Vídeo. La dieta mediterránea
- ¿Para qué es beneficiosa la dieta
mediterránea?
- En el caso de la diabetes ¿por qué es
buena esta dieta?
- Respecto a las grasas ¿Cuáles son las
más importantes? ¿en qué cantidades hay que consumirlas?
- ¿En qué formas es recomendable el
consumo de aceite de oliva?
- Respecto a las carnes ¿cuáles son las
más recomendadas?
- ¿Por qué es importante el consumo de
pescado?
- Respecto a las verduras ¿cómo se
recomienda su consumo?
- ¿Cuántas raciones de fruta hay que
consumir a diario?
- ¿Por qué son beneficiosas las
legumbres?
- ¿Se deben consumir lácteos?
- ¿Qué hay que beber y que no?
Una vez completado el
cuestionario tienes que elaborar el menú de un día (desayuno, comida y cena)
basado en la dieta mediterránea.
- Actividad: “Alimentación y salud”.
Actividad grupal
En el enlace que aparece en la
entrada de recursos, encontrarás una serie de actividades en las que a partir
de tu menú basado en la dieta mediterránea tendrás que analizar sus nutrientes,
clasificar los alimentos, calcular tus necesidades energéticas y calcular la
cantidad de cada alimento para cubrir dichas necesidades
- Actividad: “Aula interactiva:
Alimentación y nutrición. Actividad grupal
Entra en la aplicación a través
del enlace que aparece en la entrada de recursos
Echa un vistazo a las diferentes
opciones que tiene dicha aplicación
Pincha en la opción “la aventura”
Entra en la opción actividades y
realízalas. A medida que lo vayas haciendo, completa la siguiente ficha de
actividades:
AULA INTERACTIVA: ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
- ACTIVIDAD 1
Indica qué alimentos has
incluido en cada grupo
- Glúcidos
- Lípidos
- Proteínas
- Vitaminas
- Sales minerales
- Agua
- ACTIVIDAD 2
Siguiendo la rueda de los
alimentos que aparece en la parte de los contenidos de la actividad, esta de
divide en grupos numerados del 1 al 7. Indica los grupos que representan:
- Alimentos energéticos
- Alimentos plásticos
- Alimentos reguladores
- ACTIVIDAD 3
Escribe las respuestas de las 10
primeras preguntas
Uno
Dos
Tres
Cuatro
Cinco
Seis
Siete
Ocho
Nueve
Diez
- ACTIVIDAD 4
- Caso 1: la carrera ¿Qué alimentos
tendría que haber tomado?
- Caso 2: el oficinista. ¿Qué alimentos
debía haber comido?
- Caso 3: el paciente. ¿Qué es la fibra?
- Caso 4: los abuelos. ¿Qué nutriente
determina si se crece más o menos?
sábado, 10 de septiembre de 2016
T-1 La organización del cuerpo humano (evaluación)
La evaluación del tema se realizará de la siguiente forma:
miércoles, 7 de septiembre de 2016
T-1 La organización del cuerpo humano (recursos)
Estos son los recursos para entender mejor el tema.
Vídeo actividad inicial. "Cuerpo humano. Niveles de organización"
Vídeo actividad inicial. "La célula"
Mapa conceptual
Aplicación mapas conceptuales
Vídeo actividad inicial. "Cuerpo humano. Niveles de organización"
Vídeo actividad inicial. "La célula"
Mapa conceptual
Aplicación mapas conceptuales
martes, 6 de septiembre de 2016
T-1 La organización del cuerpo humano (contenidos mínimos)
Aquí tienes los contenidos mínimos de este tema
T-1 La organización del cuerpo humano (actividades)
Estas son las actividades que tienes que realizar:
BIENVENIDOS
BIENVENIDOS AL CURSO DE BIOLOGÍA DE 3º ESO
"La vida es una unión simbiótica y cooperativa que permite triunfar a los que se asocian"
Lynn Margulis
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